台中傳統名校台中一中近日因高一學生在一堂音樂課的課堂報告中，自主學習並介紹到超過高二的教材內容，遭到老師嚴厲斥責並飆罵。
對此，台中市議員賴佳微表示，一中學生的自主性相當高，108課綱的多元性也強調以學生為主體。教育局應督促各校在教授課程時，每位老師是否已經充分了解該課綱的精神。對於孩子自主學習要給予更多鼓勵，讓孩子對各種課程有更大的興趣。
賴佳微表示，上課只要能主動激發學生的學習興趣都是大家所樂見的，台中一中的學生在課堂報告中主動介紹到南管北管、牽亡歌，這些都是台灣重要的文化資產。
學生做出超過其一年級的課本內容，代表在課後是花了更多的時間自主學習來檢索資料。老師不但沒有選擇鼓勵，反而嚴厲斥責，這是很澆熄孩子學習熱忱的一個行為。
賴佳微進而提到，108課綱的教育精神以「成就每一個孩子、適性揚才、終身學習」為願景，並以學生為學習的主體，希望能兼顧學生的個別需求、尊重多元文化與族群差異、進而激起學生對學習的渴望與創新的勇氣。
