社會「1.2+6.8=?」小學生答8被扣分 老師親解原因:沒改錯 105

: jeremy78425

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三立
大陸中心/楊惟甯報導
▲「1.2+6.8=?」回答8被老師打叉。(圖/翻攝自微博)
大陸一名父親分享,日前檢查兒子的數學考卷,發現一道題目「1.2+6.8」要求直列式計算,兒子寫下答案為「8」卻被老師打叉,不禁令他感到納悶,「哪裡錯了?」事後便有老師解答,表示「在題目沒有特殊要求的情況下,後面的小數不能自行簡化」,讓他相當無奈,直呼這種題目根本是陷阱題。

一名博主在「上海反邪教」微博PO出一張小學的數學試卷,透露一位父親因為兒子「回答正確」被扣分而感到無奈。根據內文指出,該學生平時成績優異,爸爸也經常陪著他一起寫作業,然而日前卻有一道題目「1.2+6.8=?」,兒子回答「8」後,卻被老師打叉並扣了3分。

這令父親十分不解,認為孩子直式列得沒錯,答案也是對的,是不是老師改錯了,於是傳訊問老師,卻只得到「8.0」的回覆,隨後便沒有下文。面對老師的回覆,爸爸始終想不通,也認為老師的態度太過敷衍,便再次追問「什麼意思?哪裡錯了?」老師這才解答:「8和8.0在數值上雖然是相等的,但有一定區別。此題考的是帶有小數點的數值相加,在題目沒有特殊要求的情況下,後面的小數需要保留,不能自行簡化。」

得到老師的回應後,爸爸這才想通是怎麼一回事,瞬間啞口無言,只能提醒孩子將來得仔細一點,多加留意這類陷阱,才能避免這種明明自己會卻答不對的情況出現。

該案例曝光後掀起熱議,不少家長都無奈表示「數學是嚴謹的學科,但不是吹毛求疵的學科」、「不應該是沒做特殊要求的時候(保留幾位小數),結果寫最簡嗎?」、「別學數學了,把語文學好了啥都好,都玩文字遊戲學個X」,但也有老師現身說明,「我們已經過了學小數的階段,所以覺得8和8.0沒區別,但小學生剛學小數,就是需要培養這種小數意識」,直言老師改錯並無問題。
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這教育有病 我自己幫 小孩加分就好

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這是什麼低能教育 只會把學生越教越 蠢

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哪 個大陸

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